“切實讓各類人才創造活力競相迸發，為建設高效的航空企業提供人才保障，是我們當前的工作重點。”航空工業昌飛人力資源部人事薪酬辦的李貴光介紹。一直以來，昌飛公司始終把人才隊伍建設擺在重要位置，打好人才工作組合拳，有效激發企業高質量發展的人才“動力源”。

完善人才招聘機制加大人才引進力度

昌飛公司與西北工業大學、南京航空航天大學等重點高校合作，成立校園昌飛俱樂部，高校昌飛實習基地，實施實習套餐，構建便于企業、高校與學生溝通的平臺，宣傳企業品牌；制定并實施新進高校畢業生安置費管理辦法和購房補貼；對考入重點院校指定專業的江西省高考生設立“昌飛·起航助學金”，幫助他們圓大學夢；通過這些舉措的實施，吸引重點高校畢業生來公司就業。

制定并實施了《引進高端人才管理辦法》《校園招聘工作管理辦法》《特殊崗位人員招聘管理辦法》《飛行員管理辦法》《招聘技能類崗位應屆畢業生考核錄用方案》等一系列人才引進制度，規范招聘條件與流程，面向高校和社會公開招聘人才，公開招聘比例達到100%。

公司開發使用校園招聘系統，實現招聘的信息化、流程化和精準化，提高人才招聘的質量。近三年，公司招聘重點高校應屆畢業生的占比均達到60%以上，2020年重點高校畢業生招聘比例達62. 9%。

加強各類人才培養提高崗位勝任力

昌飛公司制定并實施了《“訂單式”技能人才培養管理辦法》《“一崗多能”技能人才培養試點實施方案》《“雙師型”技術人才培養與評價管理辦法》《“雙鷹＋雙導師”人才培養工作方案》等人才培養制度或方案，開展技能人才、技術人才與綜合素質人才培養，提高其崗位勝任能力。

公司在復合材料廠試點推進復合材料專業培養道場建設，建立滿足多媒體教學、實操演練的培訓道場，開發出一套系統性和針對性強的培訓教材，實現對從事產品制造工藝技術、生產加工、驗收人員的理論、實操培訓與考核。努力探索新型技能人才培養模式，培養一批理論水平高、實際操作能力強的成熟型技能人才。

作為公司技術人才的重要部門，工程技術部在人才培養的模式上，將人才培養戰略分成四個階段，即“雛鷹計劃”“飛鷹計劃”“精鷹計劃”“雄鷹計劃”，涵蓋新入職員工、主力型人才、技術資深骨干型人才的培養，通過導師帶徒、技術攻關、課題研究、團隊引領等方式，使新員工逐步成長為技術全面型核心人才。

暢通職業生涯發展通道促進人才成長

為了緩解人才瓶頸與公司發展不相適應帶來的矛盾，昌飛公司不斷加大對人才培養的重視程度，努力探索人才培養方式。

公司按照“工程技術、管理、技能”三條線崗位職務評聘、青年綜合素質班、雙師型培養、訂單式培養、昌飛技校班、“請進來送出去”、兼職教師隊伍建設等做法，培養提升了員工的技能水平。

公司制定并實施了《工程系列技術崗位職務評聘管理辦法》《管理系列業務崗位職務評聘管理辦法》《工人技術崗位職務評聘管理辦法》，搭建員工職業生涯發展通道，促進其成長成才，實現人生價值。

為貫徹公司雙師型技術人才培養要求，同時結合設備維修崗位特點，設備維修廠將雙師型技術人才培養切實落地，培養具備“工程師”和“技師”綜合性能力的人才。

設備維修廠成立雙師型技術人才培養專項團隊，從培養手冊編制、培訓課程安排、人員考核與評價等方面精心組織策劃。針對設備維修崗位涉及專業廣、知識量大、技術要求高的特點，專項團隊設計了多專業課程培訓，其中包括機械和電氣基礎知識、數控技術、自動化技術、熱工儀表、激光測量等課程，共分為32堂課，128個學時。培訓與實操實訓相結合，為提升培訓效果，依托系統實驗室，利用數控系統和PLC實驗平臺，進行實操、實練、實訓，緊密貼合現場實際需求。通過培訓專項，讓員工能夠系統、快速地掌握崗位所需的知識與技能。

關鍵詞： 航空工業